testata speculummaius

Una piccola esplorazione su cosa è il software oggi – #linf12

febbraio 8, 2016

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Originally posted on #loptis:
Questa settimana è dedicata a due argomenti: le tipologie del software e il concetto di web feed. Chi di voi  non abbia idea di cosa siano i feed non si allarmi, ogni cosa a suo tempo: li introdurremo fra qualche giorno. Affrontiamo ora la questione del software, vale a dire di…

Posted in: PNSD

Cari animatori digitali…

febbraio 7, 2016

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… ripartiamo dai fondamentali.

Posted in: PNSD

Buon Natale senza parole

dicembre 24, 2015

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(quelle le trovate qui)

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Preistoria robotica. Incipit…

novembre 30, 2015

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La storia dell’umanità è costellata di scoperte meravigliose, talvolta casuali, talvolta cercate, che hanno spostato in avanti le possibilità di sopravvivere, sapere e tramandare il sapere. Dalla pietra si è passati al legno, poi alla scienza dei metalli, duri e plasmabili, quindi alla plastica, poi l’elettronica ha preso il sopravvento nei transistor e nei chip. […]

Posted in: libri

Animatori (digitali e non)…

novembre 27, 2015

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In questi giorni è un gran parlare di “animatori digitali” (figure previste dal PNSD e individuate dal DS) il cui ambito di competenza risulta essere vastissimo. Io sono una di quelle che sta osservando e soppesando, considerato che – ufficiosamente e non – già do il mio contributo a diversi interventi che toccano trasversalmente le tre […]

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Intervista alla maestra Maria Grazia

novembre 5, 2015

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Originally posted on Coding a classi aperte:
Com’è nata l’idea del progetto “Dal percorso alla mappa (e ritorno)“? A me è sempre piaciuto programmare e penso che saperlo fare aiuti in molte altre cose, geografia compresa. Con il progetto dell’anno scorso, ho provato a utilizzare le attività di coding messe a disposizione sul web per…

Posted in: Senza Categoria

Scrutando l’orizzonte

novembre 4, 2015

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E’ un momento molto particolare della mia vita professionale. L’anno scorso ho scelto di chiedere il part time per avere maggiore flessibilità nella gestione del mio tempo sempre saturo di qualcosa da fare e capire qual è (e se c’è) un futuro per me nella scuola. Una scuola profondamente cambiata rispetto a 18 anni fa […]

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