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“L’abbecedario” di Jacopo

dicembre 12, 2016

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Come vi sarà semplice immaginare, insegnare a leggere e a scrivere a una persona con Bisogni Comunicativi Complessi non è una priorità per l’editoria scolastica. Del resto, non saprebbero da che parte cominciare… Non è stato facile neanche per me che sono una maestra. Quando non si riesce a produrre il fonetico, le condizioni cambiano. […]

Io, le mappe digitali e la formazione in Rete (ma non solo)

settembre 11, 2016

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Originally posted on Speculum Maius:
Quando faccio formazione agli adulti, capita spesso che i percorsi e gli strumenti da me utilizzati siano reputati “poco convenzionali”, nella misura in cui è convenzionale ciò che meglio si adatta all’esperienza che abbiamo dell’insegnare e dell’apprendere. Gli anni di collaborazione e ricerca con il Laboratorio di Educazione degli Adulti…

Coding unplugged (26-27 ottobre 2015)

giugno 20, 2016

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Originally posted on Coding a classi aperte:
Il nostro Istituto Comprensivo è stato uno dei progetti pilota frutto dell’attività di ricerca del progetto EDOC@WORK3.0 (Education and Work on Cloud) a cura di HPE ( Hewlett Packard Enterprise), la cui sperimentazione si è articolata tra le giornate dal 26 al 28 ottobre 2015. Qui di seguito vengono…

L’ingresso alla casa profonda

maggio 8, 2016

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Originally posted on Speculum Maius:
Come mantenere l’equilibrio tra il bisogno di andare a casa e la vita quotidiana? Dobbiamo prepianificare la casa nella nostra vita. E’ sempre sorprendente la facilità con cui le donne “trovano il tempo” in caso di malattia, se un bambino ha bisogno di loro, se la macchina si guasta, se…

Bari, la Puglia e il Medioevo che non ti aspetti

maggio 3, 2016

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Originally posted on Il nuovo mondo di Galatea:
Non credevo che Bari fosse così bella. Me l’avevano detto, che era bella, ma pensavo che fosse di un bello normale, quello che guardi e pensi: «Che bello!». Invece Bari no, Bari è di quel bello che la guardi e non dici niente. Bari è di quel…

Intervista alla maestra Maria Grazia

novembre 5, 2015

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Originally posted on Coding a classi aperte:
Com’è nata l’idea del progetto “Dal percorso alla mappa (e ritorno)“? A me è sempre piaciuto programmare e penso che saperlo fare aiuti in molte altre cose, geografia compresa. Con il progetto dell’anno scorso, ho provato a utilizzare le attività di coding messe a disposizione sul web per…

Perché la scuola deve usare esclusivamente software libero

ottobre 4, 2015

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Originally posted on #loptis:
Condivido parola per parola questo articolo di Richard Matthew Stallman e invito tutti a leggerlo con grande attenzione. Prima però di affidarvi alle parole di Stallman, ricordo che non si tratta di un opinionista qualsiasi ma di un facitore. I più importanti componenti di base di ciò che conosciamo come Linux…