Speculum Maius

Segnaletica dei luoghi religiosi

dicembre 1, 2023

Messo il tag: ISAAC ITALY, visual for all

Posted in: accessibilità

Aiutarsi reciprocamente…

febbraio 14, 2023

Originally posted on Visual for all:
Il 15 febbraio p.v. verrà avviato un percorso di Auto Mutuo Aiuto rivolto a genitori di ragazzi e ragazze con disabilità, con il coordinamento della sottoscritta e il supporto dei referenti del Servizio Pastorale Disabili di quattro Diocesi calabresi. La finalità è quella di favorire la creazione di relazioni…

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Ricette robotiche per il tinkering

novembre 15, 2021

“L’Ufficio Scolastico Regionale per la Sardegna ha organizzato un ciclo di quattro webinar intitolato “Xenia– Regali per gli ospiti”, dedicato a brevi incontri con ospiti – del mondo della scuola ma anche dell’universitàe della ricerca – sardi e d’oltremare…” (qui per saperne di più) E io ero tra quelli di oltremare 🙂 I contenuti dell’intervento […]

Messo il tag: PNSD

Posted in: Robotica Creativa, tinkering

Cronaca di un laboratorio sui circuiti morbidi

ottobre 7, 2021

Originally posted on Andreas Formiconi:
Ieri (6 ottobre) abbiamo fatto un bel laboratorio su circuiti morbidi (squishy circuits) e morbibot presso gli Orti Dipinti. Anche il tempo è stato favorevole, malgrado le previsioni fosche il pomeriggio è invece stato molto bello. Una sola cosa non ha funzionato: mi sono dimenticato di registrare l’introduzione. Ho rimediato…

Posted in: Senza Categoria

Spazio, tempo, relazioni: la CAA per l’inclusione scolastica [Roma, 23-02-2020]

febbraio 28, 2020

A questo link su SlideShare, potete trovare la presentazione “linearizzata” del mio intervento a Roma al convegno ISAAC 2020 su CAA e scuola (qui il programma in formato pdf). Buona navigazione!

Messo il tag: didattica

Posted in: Bisogni Comunicativi Complessi, CAA, didattica accessibile, didattica inclusiva

Sulle battaglie, sui diritti e sui loro perché…

dicembre 12, 2019

Chi mi conosce, fuori e dentro la Rete, sa quanto io creda, investa e abbia investito nel mio ruolo di attivista per i diritti delle persone nella condizione dello spettro autistico. Nelle mie battaglie di genitore, ho sempre avuto una visione di ampio respiro, cercando sempre di rivendicare qualcosa per tutti e non solo per […]

Posted in: a ruota libera, amarezze, autismo, integrazione scolastica

Robotica povera e dintorni

novembre 8, 2019

Originally posted on Andreas Formiconi:
Domani, nel laboratorio di tecnologie didattiche di Scienze della Formazione Primaria, ci scateneremo con gli improbabili robot di Maria Grazia Fiore e altre sue trovate. Per eventuali curiosi: 15:15-18:00, via Laura 48, aula 209.

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Nasce il Vanverismo pedagogico!

luglio 13, 2019

Originally posted on certastampa:
Era nell’aria da un po’, ma ora è ufficiale: il Vanverismo pedagogico finalmente è riconosciuto come sistema teorico educativo e, al pari dei precedenti, potrà essere ignorato nella pratica didattica. Lo trovate persino su fb: https://www.facebook.com/pages/Vanverismo-pedagogico/893535567354127 Secondo uno dei fondatori (che ci tiene a rimanere anonimo) “a questo punto attivismo, costruttivismo…

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Ed è sempre un problema di spazio e tempo…

Maggio 4, 2019

Originally posted on Speculum Maius:
C’è sempre una “soglia” con cui devi fare i conti. C’è sempre un passo indeciso tra il dentro e il fuori, tra il passato e il futuribile, tra la resistenza e la sofferenza che ti inchioda al presente.

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