università | Speculum Maius

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Provate ad immaginare…

ottobre 2, 2008

…un laboratorio universitario in Farmacia dove si fa ricerca sul cancro. Immaginate che vi lavorino in cinque tra professori e ricercatori di ruolo. Con la legge 133, approvata il 6 agosto in parlamento, mentre i paese era in vacanza, nessuno dei loro collaboratori precari, per quanto indispensabili e meritevoli, potrà entrare in ruolo senza che […]

La manovra finanziaria e l’Università

luglio 17, 2008

Comunicato stampa del 16 luglio 2008 Il Senato Accademico dell’Università di Bari esprime massima preoccupazione per i recenti provvedimenti governativi di contenimento della spesa pubblica i quali, senza alcun confronto con le parti sociali interessate, stravolgono natura e ruolo della nostra istituzione. In tale direzione si muovono infatti scelte quali il notevole taglio dei finanziamenti […]

Botta e risposta

giugno 10, 2008

E mentre Caterina si chiede… sicuramente i professori si accorgono se gli studenti non seguono (non importa neanche vedere che sono distratti, basta solo sentire gli sbuffi per tutta l’aula), e sicuramente non si sono dimenticati di quando anche loro erano studenti (anche perchè sennò avrebbero rimosso lunghi anni della loro vita vista la durata […]

A proposito di crediti…

giugno 9, 2008

Anch’io, come Andreas non sono un fan del sistema dei crediti perché è fondato sul tempo di lavoro anziché sulle cose realmente accadute nella testa degli studenti; un’approssimazione imbarazzante da quanto è grezza. Trovo invece condivisibile il concetto di gradazione pensato per poter confrontare risultati conseguiti in scuole e paesi diversi. Per cui vi consiglio […]

Comunicazione didattica e università: il docente “liquido”

giugno 3, 2008

A corollario di vecchi post presenti in questo blog (come questo o questo), ecco Andreas che presenta la sua blogo-classe… [Altri stralci video dello stesso intervento, li potete trovare in questo post]

Scuola: avanti, indietro tutta.

Maggio 22, 2008

Anch’io, come Marco Campione e Aldo Tropea, preferisco leggere le opere di Citati piuttosto che i suoi articoli sulla scuola, intrisi del solito “come stavamo meglio quando stavamo peggio”, nonché del solito qualunquismo ignorante su processi, avvenimenti e politiche di cui si conosce ben poco. Qualche stralcio dal suo articolo e da quello di risposta […]

Chi comanda sul Titanic?

Maggio 12, 2008

Premessa Parlare di merito in Italia, serve semplicemente ad alzare una cortina fumogena sulla realtà, tenendo conto che noi viviamo nell’unico Paese in cui si può essere ghettizzati per eccesso di competenza. A scuola come all’università. Con la differenza che a scuola, se ti chiudi nella tua “cameretta” e non dai troppo nell’occhio, alla fin […]

Grande è la confusione sotto il cielo…

Maggio 8, 2008

E’ difficilissimo orientarsi in questo periodo tra fascisti che diventano difensori della libertà, liberisti che diventano statalisti e riformisti che spesso restano incantati dalle sirene neocapitaliste. Grande è la confusione sotto il cielo, quindi la situazione è eccellente avrebbe detto Mao Tse… Ma i nuovi Ministri alla Cultura e all’Istruzione, forti della loro competenza in […]

Apollo, la luce, il buio… fuor di metafora (o quasi)

Maggio 6, 2008

Pur consapevole che, già le parole ‘formazione’ e ‘educazione’ sono metaforiche e che parole come stampo e formazione, guida e indirizzo, crescita e sviluppo sono come una serie di ulteriori designazioni pedagogiche, da intendersi bene solo metaforicamente [Franza-Mottana], aggiungo qualche riga fuor di metafora per riportare il discorso sul piano della materiale concretezza del vivere […]

Università: formato famiglia o formato Bignami?

Maggio 3, 2008

Tanto per deprimermi un po’, invece di mettermi subito a lavorare, anche stamattina mi sono dedicata a leggere la mia solita rassegna stampa. Tra calendari con “valenza sociale” e tristi primati accademici (“Ma davvero pensate di fare carriera senza raccomandazioni, senza essere figli di qualcuno?”) mi sono chiesta perché nessuno parli del problema più grave […]